terça-feira, 4 de setembro de 2012

O DESENVOLVIMENTO INFANTIL E SEUS BRINQUEDOS – (12 a 48 meses)


12 a 15 MESES
O estágio final do desenvolvimento é a aquisição do equilíbrio e o início da progressão. A maioria das atividades começa da posição sentada, e mover-se é uma função importante e uma oportunidade de começar a explorar seu ambiente e a si próprio em relação ao ambiente.
Mover-se é da maior importância neste estágio, raras vezes brinca na posição de costas. Prefere levantar-se nos quatro membros, num preparo para o engatinhar, um movimento que requer equilíbrio e movimentação recíproca das pernas.
Reação de proteção para trás junto com o equilíbrio para sentar, faz com que ele faça uma rotação de tronco para pegar um objeto sem usar as mãos para apoiar.  
Neste tempo, é possível movimento isolado de dedos podendo realizar a exploração com a ponta dos dedos e empurrá-los com o indicador. Polegar funcional, movimentos de pinça. É importante ressaltar que embora a manipulação avance, o largar ainda é difícil, o bebê tenta largar pressionando o objeto contra a superfície (reação associada das mãos).
Brincar agora é mais intencional e fica por longo período absorvido, ele está se conscientizando do funcionamento dos objetos e quando um brinquedo cai no chão ele olha para ver aonde vai.
Vocaliza deliberadamente como um meio de comunicação e compreende as palavras “não” e “adeus” e se diverte imitando os adultos.
SUGESTÕES DE ATIVIDADES, JOGOS E BRINCADEIRAS
•Pintura a dedo;
•Revista para folhear;
•Revista para rasgar;
•Almofada;
•Areia e água;
•Brincadeiras de apontar partes do corpo;
•Carros para puxar,caminhões que levam brinquedos, tratores que carregam areia;
•Cama para bonecas;
•Bonecos;
•Brincadeiras de subir e descer;
•Varrer;
•Espanar;
•Martelar;
•Amassar;
ESTÁGIO SEIS (18 a 24 meses)
•Desenhos no chão para ser seguidos;
•Brincadeiras de imitação de animais;
•Fantasias;
•Teatro;
•Vestir e despir bonecos;
•Contas para enfiar;
•Instrumentos musicais;
•Ambientes com obstáculos para desafiar o “pegar brinquedos”;
•Equipamentos de som com botões fáceis de serem acionados;
•Triciclos;
ESTÁGIO SETE (24 a 48 meses)
•Livros com palavras e figuras;
•Contar objetos;
•Blocos para construção;
•Amarelinha e outras brincadeiras de solo;
•Circuitos de atividades;
•Cantigas de roda;
•Bicicleta;
•Jogos com regras simples;
A partir dessa idade a criança vai desenvolvendo habilidades mais refinadas e seus interesses e curiosidades aumentam rapidamente.

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