MINHA EXPERIÊNCIA COM CRIANÇA QUE APRESENTA DISLEXIA

Um relato de aprendizagem

Ano passado, fiz atendimento pedagógico a uma criança do 1º Ano (aulas de reforço), que foi avaliada por uma equipe multidisciplinar e constatou-se que ela apresenta dislexia. DISLEXIA, distúrbio na leitura que acarreta dificuldades também na escrita. Dificuldade da criança em aprender o código gráfico.
Não tinha até o momento feito nem uma pesquisa referente a esse distúrbio. No entanto, devido à necessidade busquei respostas sobre dislexia em: Revista Nova Escola, Revista do Professor, Revista Pátio, materiais impressos de curso de Ed. Especial de anos atrás, e também adquiri bibliografias que apresentam assunto sobre essa área.
Na busca de estratégias adequadas para a aprendizagem dessa criança, pesquisei e elaborei atividades, as quais farão parte do relato como um plano de aula.
AULAS = PERÍODO: 1 hora / 2 vezes na semana (terça-feira e sexta-feira).
As aulas particulares tiveram inicio no mês de maio, e no início de outubro a criança já estava lendo e apresentava-se no Nível alfabético. Pois, através das atividades propostas, adquiriu a capacidade de fazer a análise sonora dos fonemas das palavras, porque descobriu que cada letra corresponde a valores menores que a sílaba.
Uma coleção muito interessante que trabalha dificuldades na escrita, dificuldades na linguagem e dificuldades na audição, utilizando-se de recursos didáticos tecnológicos (CD ROM), jogos e encartes: “Coleção Fono na Escola” – Márcia Honora e Mary Lopes Esteves Frizanco, (Ciranda Cultural).
OBS: Continuo atendendo crianças com dificuldades na aprendizagem, atualmente atendo três crianças.
Professora Carminha♥

Minha proposta de ensino-aprendizagem 

(modelos de atividaades aplicadas com a criança)

 

ESTRATÉGIAS DE AULAS - DISLEXIA

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